quarta-feira, 25 de janeiro de 2017

Colocando em prátia o conteúdo aprendido MATEMÁTICA

Recentemente apliquei o jogo que aprendemos em aula, que envolve classificação e seriação:

PIF PAF MAIA

As cartas deste baralho são uma combinação de quatro cores com números representados no Sistema de Numeração Maia.

INSTRUÇÕES ● Tira-se a sorte para determinar quem distribuirá as cartas. ● O distribuidor embaralha e passa o maço de cartas ao jogador da esquerda para cortar. Após o corte, o distribuidor distribui as cartas. ● A sobra do baralho deve ser colocada ao lado do distribuidor para a “compra”' de cartas. ● Cada jogador receberá nove cartas do distribuidor. Tanto a distribuição como o jogo obedecem ao sentido anti-horário, isto é, da direita para a esquerda. OBJETIVO Compor combinações de três cartas, em trincas (três cartas do mesmo valor e de cores diferentes) e sequências (três cartas seguidas, da mesma cor).

O JOGO Quem inicia o jogo é o jogador a direita do distribuidor, que comprará uma carta do baralho. Este tem o privilégio de não aceitá-la, caso não lhe seja útil, descartá-la e comprar novamente. O jogador seguinte só poderá comprar após o descarte do jogador anterior. Este pode comprar a carta recém descartada no bagaço ou outra do baralho. Se lhe for útil a carta comprada, terá que descartar outra carta de seu jogo; caso contrário, descartará a mesma que comprou. Quando estiver faltando apenas UMA carta para bater , o jogador pode pegar a carta descartada por algum dos jogadores fora da sua vez e bater.

Os alunos no início não gostaram, pois não haviam entendido o sentido da brincadeira. Então expliquei como jogar. Depois das explicações eles conseguiram jogar e adoraram!!




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